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你应该如何做职业规划

你的职业旅途
　　你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗？只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅，你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。 只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在，才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业，公司乃至职位。

 

 

认识自我，规划未来

从事合适自己的工作，通常能让人发挥己长，且较乐意投入工作，对工作有高度的承诺，因此更能胜任工作。

管理大师彼得杜拉克提出的问题：“我真正想做什么？我为什么要去做？我现在正在做些什么？我为什么这样做？”这一连串问题也正是面临工作选择关键的社会新鲜人应该深思的课题。不知该选择什么工作？不知道自己适合什么工作？唯有彻底了解个人的人格持质、能力、工作价值观与工作适性等，才能理清生涯选择的迷思，展开工作生涯的第一项。

你真正想做什么？
     性格分成六类：
     1、调查型：喜欢观察、调查、分析、评估及解决问题。
     2、艺术型：具有艺术气质与创新能力，喜欢创造，不受拘束。
     3、社会型：喜欢与人一起工作，执行通知与沟通的工作，善于取悦和协助别人，以及言辞表达。 
     4、企业家型：这类型的人也喜欢与人一起工作，但所担任的是影响、说服、领导、管理等角色。 

     5、传统型：喜欢处理资料，具有文书或数字能力，能够接受上级指示从事细节工作。
     6、实际型：具有运动或机械天份，喜欢操作实际物品、机械，喜欢植物或动物，乐于户外工作。

一般人具备的性格可能是上述其一或二者以上的混合体。另一项影响个人生涯选择的因素是工作价值观，归纳出以下十一种工作价值观：
     1、物质报酬：每个人都需要基本的收入以维生，但重视物质报酬的人在达到最低标准后，依然愿意继续投入，赚取更高的收入，以获得个人想要的东西。
     2、名望：通常是跟随职业、职位而来，因个人从事某种职业而容易获得别人尊敬。
     3、权力：拥有控制、教导、指引或影响他人的能力。
     4、安定性：指工作权、经济收入、心理需要或社交关系的不变性。
     5、自主性：个人能依自己的意愿及方式工作，不受别人的控制、监督。
     6、专精：是特定领域中的专家，成为他人的顾问或咨询者。
     7、亲和：重视建立良好人际关系，是非正式组织中的核心人物。
     8、多样性：希望在工作时，有机会接触不同的人、地、问题和活动。
     9、创意：在自己最感兴趣的领域中工作，并能运用创造力改变现有的程序、产品和做事方法。
     10、休闲：希望工作时间缩短、假期增长，工作不致影响休闲生活。
     11、追寻意义：知道自己为什么要做某件事，及这件事对他人的贡献及影响。

性格比能力重要
    
     在确定个人所抱持的工作价值观，及追求的工作目标之后，可以此做为追求更美好、充实人生的动力与踏脚石。从事适性的工作，通常能让人发挥己长，且较乐意投入工作，对工作有高度的承诺，应此更能胜任工作，获得更大的快乐和成就。日本讲谈社经营总合研究所所长伊藤友八郎拥有多年研究职业适性的背景，他指出，适职＝能力×性格，性格比能力重要。如果性格与工作不合，再好的能力也无法发挥。一般职业按性质区分有二大类：
    
     1、贝壳型：如会计、秘书、操作员、事务员等工作，工作性质属于事务性、片断经验、劳务性、重视细节、琐碎的、刻板的、烦杂的。从事这类工作者特质多为个性保守、被动、注重细节、我行我素、对人际沟通较不关心等。
    
     2、孔雀型：如行销、公关、业务、广告、门市、柜台工作等，工作性质属于开放的、多变的、主动的、工时长、奖惩分明、薪水视工作能力调整、靠口才吃饭。从事这类工作者特质为重视外表及形象、口才佳、善于说服人、性格开放积极、运作及协调能力佳。
    
     新鲜入就业除考虑个人性格与职业特性的配合度外，别忘了了解工作环境的文化与特性。如：传统型组织是由最高主管作集权式管理，部属只有听命行事，所以拥肓传统性格的人较能胜任组织内工作。有的组织由中阶主管掌权，形成各个独立的事业部或利润中心、责任中心。有的组织授权予基层单位，有些组织重视部门间相互沟通、协调，由幕僚人员决定组织内的大事。在专业的机构内，工程师、技术人员扮演决策的角色，以其专业知识引导组织的走向。

 

 

了解职场，运筹帷幄

你对整个行业以及趋势了解得越多，你就会对雇主需要什么样的人了解得更多，从而便于你权衡自己的决策，使你可以对自己进行有效的营销，顺利进入职场并且获得整个职业生涯的成功。

首先，你要了解自己，如前文。

其次，拓展你的职业地平线

　　“我已经了解了我的专业，可是学习这个专业我能做什么呢？”
　　“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢？”
　　“拥有了这个学位对我将意味着什么？”

　　继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的职业规划有兴趣的人。 暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

　　继续拓展你在职业选择方面的知识，将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。

　　通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。

　　研究其它相关信息。

　　有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流，或者在这个职位上与一个专业人员共事。

　　积极寻找实习、兼职、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。

　　参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

　　再次，细分你可能的选择

　　“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢？”

　　“我应该为这个职业准备写什么呢？”

　　“大一以来，我的兴趣有那些变化？这将会怎样影响我现在的行动？”

　　实习和暑期兼职将帮助你获得新的技术，了解更多的职业咨讯，并且构建你自己的人脉网络。以自己更好的学术表现，尤其是你的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题：“我是谁？”“我想要什么？”

　　细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么？

　　为读研考研作准备，如果你的职业规划需要一个更高的学术背景。

　　研究你心仪的公司以及它的工作环境和企业文化，确定自己最适合的职位。

　　继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。

　　最后，冲刺之时，决战之际

　　“什么样的工作对于我是可行并且现实的？”
　　“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作？”
　　“我应该现在就读研或者先工作再读研？”

　　为你自己提前计划并且设置切实可行的职业目标，现在起你将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。

　　了解求职的每一点信息，有可能的话可以参加一下专业的求职培训，向专业职业咨询师进行咨询。

　　为你得第一份工作进行准备，就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的师兄师姐请教。

　　充分离用你的人脉关系为你的求职历程创造机会。

　　利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道，网络，招聘会，宣讲会等等。
　　确认自己有关毕业以及签约的一切事宜，以免到最后给自己措手不及的麻烦。

小帖士

职业规划的二十六条法则

1.目标明确：我是否很清楚，很明确地知道我所要达成的目标是什么？  
     2.动机强烈：我是否在脑中已看到我成功时的情形，以加强我成功的欲望？  
     3.计划周详：我是否制定周详而具体的计划，并随时评估所执行的成果？  
     4.行动积极：我是否决定了就马上去做，毫不迟疑，毫不找借口拖延？  
     5.态度热忱：我是否充满热忱，而且能感染四周的人，把他们带动起来？  
     6.心胸开放：我是否心胸开放，有容纳异见的雅量？  
     7.虚心求教：我是否常常乐于请教别人，吸收别人的智慧和经验？  
     8.专业进修：我是否努力吸收专业技术和知识，永不满足？  
     9.培养创意：我是否加强创意和想像力，以提高、扩大我的思考层面？  
     10.潜意识：我是否经常利用潜意识的神秘作用，帮助我解决难题？  
     11.自我心像：我是否喜欢自己、肯定自己、信任自己、重视自己？  
     12.认清自己：我是否了解自己的长处和短处，而全力去发挥自己的长处？  
     13.理想个性：我是否不断改善自己的思想、谈吐、仪态，使人人乐于亲近？  
     14.人际关系：我是否注意并改进人际关系，以加强和谐的效果？  
     15.团队精神：我是否运用沟通，协调，集合众人力量，达到众志成城的效果？  
     16.积极肯定：我是否以积极肯定的心态，面对所有的事物？  
     17.意志坚定：我是否意志坚定，绝不向困难、挫折低头？我是否绝不放弃？  
     18.专心一志：我是否心无旁骛，绝不三心两意，也绝不一心二用？  
     19.不计报酬：我是否乐于多付出一分心力，绝不计较报酬？  
     20.良好习惯：我是否随时随地注意，并培养各种良好的做事和生活习惯。  
     21.客观冷静：我是否能够排除私心、偏见而保持客观冷静？  
     22.热爱工作：我是否把工作看成我的最大乐趣，而达到废寝忘食的地步？  
     23.善用时间：我是否懂得充分利用时间？懂得时间是最宝贵的资源。  
     24.用钱艺术：我是否了解金钱的功能？懂得用钱的艺术？  
     25.固定储蓄：我是否很节俭，而且固定所得的一部分储蓄下来？  
     26.维护健康：我是否留意吸收营养，保养身体，锻炼身体？  

（注：部分内容摘自大学生职业生涯规划网http://www.takecareer.com/Index.html和大学生创业网http://www.studentboss.com）